论文部分内容阅读
语文教学中要能够注重和对学生合作意识和能力的培养,让学生以合作的方式参与到教育教学中,不仅可以让学生习得相关的知识内容,还能进一步促进学生的合作精神的培养,本文重点阐述在小学语文教学中合作意识能力培养策略,以此更好的提升教育教学效果.
浅析小学语文教学中合作意识的培养
【摘 要】
：
语文教学中要能够注重和对学生合作意识和能力的培养,让学生以合作的方式参与到教育教学中,不仅可以让学生习得相关的知识内容,还能进一步促进学生的合作精神的培养,本文重点
【机 构】
：
吉林长春市九台区庆阳中心学校,吉林 长春,130500
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
现有的理论研究和仿真研究都指出知识管理战略(编码化和人际化)对企业创新行为(探索式创新和利用式创新)有重要而复杂的影响，呼吁对此进行实证检验。同时，关于知识管理战略和创
如今,发展学生的核心素养已成为学校教育和教学的中心轴.为了培养学生的核心素质,大多数老师可谓各显神通.显然,学生核心素质的发展与他们的生产性学习密不可分.我认为,学生
群文阅读是当前语文阅读教学中的一种突破性尝试,对学生阅读思维品质的提升与阅读能力的发展都很大的帮助.将思维导图与语文群文阅读相结合,帮助学生按照不同层级的阅读要求
小学语文教学是基本的教学科目之一,在教学中,目标教学应该采取创新教育,更好的促进学生的创新意识,培养学生的创新能力,让学生的创新人格也得到提高.培养创新型人才是时代发