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为创新大学生职业生涯规划课程教学途径,基于微信平台,本课题组探讨针对中医药学生进行职业生涯规划指导的“微辅导”平台,分析其优势,并针对其建立难点提出解决方案,旨在为中医药学生的职业发展提供有效的服务。
基于微信平台探讨中医药学生职业规划的新路径
【摘 要】
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为创新大学生职业生涯规划课程教学途径,基于微信平台,本课题组探讨针对中医药学生进行职业生涯规划指导的“微辅导”平台,分析其优势,并针对其建立难点提出解决方案,旨在为
【机 构】
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南方医科大学中医药学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2019年26期
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