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微课应用是现代高校教育面临的教学研究与实践的热点问题,文章探讨了《人体寄生虫学》微课的内容选择、设计实例等,为《人体寄生虫学》的教学提供优质的教学资源,为翻转课堂等新的教学模式实施提供了数字资源支撑,同时也为探求课程教学改革提供了新思路,为建设适应现代高等教育要求的优质网络平台提供保障。