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在互联网日益普及的今天，现有的教学平台都或多或少存在一些不足，基于web3.0技术搭建中医学生的自主学习平台，以个性化、自主化的特点提高学生的学习兴趣，学生通过随时随地的讨论与学习加深对中医思维的理解，从而为自主学习平台的发展方向提供参考。
基于Web3.0移动技术的中医自主学习平台模式探讨
【摘 要】
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在互联网日益普及的今天，现有的教学平台都或多或少存在一些不足，基于web3.0技术搭建中医学生的自主学习平台，以个性化、自主化的特点提高学生的学习兴趣，学生通过随时随地的讨论
【机 构】
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天津中医药大学现代教育技术与信息中心
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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该文系天津中医药大学教育教学改革研究课题（编号：2013JYB019）
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