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文章针对我国高等技术人员的巨大需求和我国高等学校招生制度改革,分析了职业教育改革存在的问题。结合笔者的教学实践,提出了从国家教学体制、学校培养模式的改革建议。认为在未来的教学过程中,将"启发式教学"、"项目化教学"等新方法与具体的教学内容相结合,提高职业教学水平,快速适应当前职教改革的发展。