【摘 要】
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随着我国小学课程改革的逐渐深入,新课标明确指出在教学过程中需要加强重视和培养小学生的自主学习能力,使小学生能够在学习中形成独特的见解,将所学的文化知识应用到生活实
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随着我国小学课程改革的逐渐深入,新课标明确指出在教学过程中需要加强重视和培养小学生的自主学习能力,使小学生能够在学习中形成独特的见解,将所学的文化知识应用到生活实践中,从而达到融会贯通、举一反三的效果,因此,本文针对小学综合实践活动中自主学习能力的培养进行分析,希望通过本文的阐述能够为教育工作者提供参考和借鉴,从而提高小学生自主学习能力,培养小学生的逻辑思维和综合能力.
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