【摘 要】
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患儿,男性,1岁9个月,因"发热,咳嗽2 d,加重半天"于2007年6月26日9:00入住我院儿科,2007年6月29日10:00患儿呼吸困难加重,成点头状,经鼻导管及面罩双重高流量给氧,血氧饱和度88%～92%,HR 180～190次/min,Bp 90～95/45～50 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa).遂请ICU医生会诊后予内径2.5mm无气囊气管插管简易呼吸器辅助呼吸转入I
【机 构】
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510515,广州,南方医科大学南方医院外科ICU,510515,广州,南方医科大学南方医院外科ICU,510515,广州,南方医科大学南方医院外科ICU,510515,广州,南方医科大学南方医院外科
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患儿,男性,1岁9个月,因"发热,咳嗽2 d,加重半天"于2007年6月26日9:00入住我院儿科,2007年6月29日10:00患儿呼吸困难加重,成点头状,经鼻导管及面罩双重高流量给氧,血氧饱和度88%～92%,HR 180～190次/min,Bp 90～95/45～50 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa).遂请ICU医生会诊后予内径2.5mm无气囊气管插管简易呼吸器辅助呼吸转入ICU。
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目的 了解创伤性颅脑损伤患者一级亲属的社会支持状况,为提供有效的社会资源提供参考.方法 采用社会支持量表调查300名颅脑损伤患者一级亲属的社会支持状况.结果 本组一级亲属的社会支持总分显著高于常模(P<0.01);影响一级亲属社会支持状况的因素有:获取信息、居住地点、精神病性因子、医疗费用来源、职业状态、患者住院天数、自身舒适需求、支持需求和一级亲属的年龄.结论 创伤性颅脑损伤患者一级亲属的社会支
中国HIV(人类免疫缺陷病毒)的流行正处于快速增长期,育龄妇女感染HIV的数目正在增加.而医院产科作为高危科室,是孕产妇完成生理分娩的重要场所.我院是HIV感染者分娩的定点医院,2005年以来我科共收治12例HIV感染的产妇,通过对分娩全程进行科学的管理,尚未发生医务人员感染及意外职业暴露。
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患儿,男,足月顺产第1胎,体重3 100 g,出生后发现肠管外露2 h于2008年1月收入院,查体,T 36.5℃、HR 130次/min、R40次/min,脐右侧有一2 cm×2 cm皮肤缺损,部分小肠外露,肠管颜色呈暗黄色。
目的 探讨排除气道反应性测定假阳性的干扰方法.方法 利用Astogfraph Jupiter21对750例患者进行气道反应性测定,对使用过程中104例患者剂量反应曲线不稳现象进行影响因素分析,并给予干预护理.结果 干预后重新进行气道反应性测定,阳性率进一步提高,保证了测定结果的准确性,避免了假阳性反应.结论 做好个体健康指导及心理护理,密切监护和预做紧急处理可直接影响检查进程以及结果判断,密切观察
目的 了解小儿外科住院患儿家长对护士参与知情告知工作的认识及需求。方法自行设计调查表对120名家长进行调查，采用等级资料率的比较进行统计分析。结果82．50％的家长清楚自己享有知情权利，医方负有告知义务；70．32％的家长认可护士的告知工作；不同年龄的家长对护士、医生所负责告知内容、范围相比较差异有统计学意义（P〈0．01），不同居住地的家长对护理告知的内容相比较差异有统计学意义（P〈0．01）；
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摘要：合唱教学的实践性和技术性都比较强，同时也是音乐教师倍受重视的一项教学内容。如何不断提高合唱教学的有效性，拉近小学生与合唱教学的距离，是需要教师不断研究的课题。为此，本文对提高小学音乐合唱教学的有效性的策略进行了探讨，以此可以为众多小学音乐教师提供参考。 关键词：小学音乐;合唱教学;有效性;提高 前言： 合唱教学对于小学生而言，具有较高的难度。教师要结合小学生的音乐基础，不断调整教学策略