【摘 要】
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数学课堂是实施数学素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传播知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径．课堂教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况，这
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数学课堂是实施数学素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传播知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径．课堂教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况，这就要求学生要有参与意识，让学生真正成为课堂教学的主人，这是现代新课程数学教学的趋势。现就数学课堂教学中如何培养学生的参与意识谈谈我的一点体会。
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