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近年来,随着教育信息化的飞速发展,微课做为一种新兴的教学方式,在教育事业的发展中引起了人们的广泛关注。高职院校微课建设中还存在着高职特色不明显、重建设轻应用和缺乏顶层设计等问题,可以从提升教师高职教育理念、转变＂教＂＂学＂观念及加强顶层设计与系统规划等角度思考和改进。
高职院校微课建设的思考
【摘 要】
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近年来,随着教育信息化的飞速发展,微课做为一种新兴的教学方式,在教育事业的发展中引起了人们的广泛关注。高职院校微课建设中还存在着高职特色不明显、重建设轻应用和缺乏
【机 构】
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辽宁农业职业技术学院
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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辽宁农业职业技术学院2014年院级重点科研项目“校园微课平台的开发研究”
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