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针对我国高校应用型创新人才培养的现状，从培养的毕业生和企业实际需要的矛盾入手，分析人才培养模式中存在的问题。以人才的知识、能力、素质的需求出发，探索基于 CDIO 理念，构建围绕培养目标、培养过程、培养制度、培养评价四个的基本要素的应用型创新人才培养模式。
构建CDIO理念的应用型创新人才培养模式研究
【摘 要】
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针对我国高校应用型创新人才培养的现状，从培养的毕业生和企业实际需要的矛盾入手，分析人才培养模式中存在的问题。以人才的知识、能力、素质的需求出发，探索基于 CDIO 理念，构建
【机 构】
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武汉商学院
【出 处】
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中国化工贸易
【发表日期】
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2015年35期
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