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随着教育制度的不断变革,注重学生核心素养的提升与培养也成为了所有教育工作者都为之关注的问题。高中体育与健康教育作为 学生成长道路上必不可少的环节,其对于学生未来的发展也有着不可忽视的现实意义。本文以此为基础,围绕学科核心素养与高中体育教学之间的 融合路径进行思考,希望能够以此来为今后相关教学活动的升级提供有价值地参考。