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初中化学与生活实际联系紧密,在教学中可以渗透STS教学理念,通过情境创设及问题设置让学生感受到化学的价值和魅力。选取"化学肥料"作为案例,通过对比以知识为核心的常规教学设计与融入STS理念的教学设计,探讨基于STS理念的初中化学教学方法 。
在初中化学教学中渗透STS理念——基于“化学肥料”的两种教学设计对比研究
【摘 要】
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初中化学与生活实际联系紧密,在教学中可以渗透STS教学理念,通过情境创设及问题设置让学生感受到化学的价值和魅力。选取"化学肥料"作为案例,通过对比以知识为核心的常规教学
【机 构】
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南京市第二十九中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年11期
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