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以宁夏职业技术学院图书馆与地方政府合作,为辖区内社会成员提供文献信息资源服务为例,分析了高职院校为辖区内社会成员提供文献信息资源服务的优势,探讨了建立图书馆经费保障机制、文献资源整合机制、适应院地合作双方的管理机制、读者服务效果评估机制,以此提升高职馆社会化服务的能力,为共建学习型社会提供有力保障。