【摘 要】
:
其实这里蕴含了一定的科学知识。原来,刚从开水里拿出来的鸡蛋表面还沾着水,水分的不断蒸发使蛋壳温度慢慢降低,因此手刚接触鸡蛋时并不感到很烫。不过,这只是很短的一瞬间。当鸡蛋表面的水分蒸发以后,鸡蛋又显示出原来的“庐山真面目”,非常烫手,让你无法拿住。但过一段时间,鸡蛋的温度又逐渐下降,那是鸡蛋的水分仍在蒸发。此时蒸发的不是鸡蛋外的水分了,而是鸡蛋内的水分。众所周知,鸡蛋在加热的过程中,无论是壳内还是
论文部分内容阅读
其实这里蕴含了一定的科学知识。原来,刚从开水里拿出来的鸡蛋表面还沾着水,水分的不断蒸发使蛋壳温度慢慢降低,因此手刚接触鸡蛋时并不感到很烫。不过,这只是很短的一瞬间。当鸡蛋表面的水分蒸发以后,鸡蛋又显示出原来的“庐山真面目”,非常烫手,让你无法拿住。但过一段时间,鸡蛋的温度又逐渐下降,那是鸡蛋的水分仍在蒸发。此时蒸发的不是鸡蛋外的水分了,而是鸡蛋内的水分。众所周知,鸡蛋在加热的过程中,无论是壳内还是壳外,都在不断吸收水分。内外相比较,显然是鸡蛋内水分多一些,所以鸡蛋内的水分蒸发时间会长一些。更重要的是鸡蛋壳外蒸发的面积要比鸡蛋壳内大多了,因此,鸡蛋壳内的水分必须通过鸡蛋壳的“毛孔”来蒸发,需要好长时间,才可以用手去拿。
说到这里,大家都知道这个神秘的现象叫蒸发。蒸发是促使温度降低的好办法。当室温比人体温度高的时候,人体向外散热主要是依靠蒸发的办法,人体每小时可以分泌一升以上的汗液,带走的热量大约是580千卡,也就是说可以使58千克水的温度下降10℃。所以一个人即使在高温环境里,只要不被直接烫伤也是能待一段时间的。
其他文献
地热是从地壳内抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是导致火山爆发及地震的主要能量. 同学们知道,地球是一个平均半径约为6370km的巨大实心球体.它的构造就像一个半熟的鸡蛋,主要分为三层.地球的外壳相当于蛋壳,这部分叫做“地壳”,它的厚度各处很不均一,由几千米至70千米不等.地壳下面是“中间层”,相当于蛋白,也叫“地幔”.它主要是由熔融状态的岩浆构成,厚度约为2900k
交错桁架结构的楼板在整个结构传递水平力过程中起到重要作用,为了研究交错桁架结构楼板的受力性能,对1个3层1/3缩尺的钢管混凝土柱交错桁架结构进行了水平加载试验。结果表
师徒四人不畏艰险,日夜赶路。这天太阳落山时正好走到驼罗庄,就想找个地方过夜。庄上的李老汉见他们几个是和尚,叹口气说:“不要说去西天,就是眼前这座七绝山,你们就过不去,
综观小学语文阅读课堂,课堂教学容量大,任务重,高效的语文课堂需要多一些理性。教师在阅读教学中,从指导朗读、设计提问、培养情感和训练思维再到读写迁移,都可以巧架梯子,有
摘 要:本文明确地阐述了“新课程下教师角色的重新重视”。认为每个教师都应审时度势地转变自己的角色地位,调整工作思路。新时代,教师的角色重塑与转换面临着选择。在新时期里教师怎样重塑自己的角色。 关键词:角色 组织者 引导者 合作者 研究者 中图分类号:G625.1 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)12-170-01 新时代,教师的角色重塑与转换面临着选择。在新
质量控制点是对施工工序进行质量控制的有效途径,可有效保证工程的施工质量。要根据工程实际以及施工单位的实际,合理地设置控制点,对控制点的重点控制对象严格控制,保证质量
地下5158米,滤除各种地表噪音,只听来自“地心”的声音。不久前,中国地质工作者在位于江苏东海县的5158米深的“亚洲第一井”安装了中国大陆第一台深井地球物理综合观测仪,这
苏霍姆林斯基曾经说过:“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”要想提高课堂效率,练就一套形象生动、准确规范、感情真挚、文采飞扬的课堂语言尤为重要。 一、授课语言 语言是一堂课的载体,是教师传授知识、启发思维、与学生沟通情感的最直接的工具。幽默风趣、抑扬顿挫、音调和谐、铿锵有力的语言给学生一种听觉上的享受,肯定会收到意想不到的效果,这就要求我们的课堂语言必须具备以下几个特
201 4年5月2 3日上午,“浙江省中小学音乐教学分会换届会议暨学术研讨活动”在杭州市行知小学举行。浙江省教育学会中小学音乐教学分会第五届理事会的全体候选人及部分县市的
铁匠身材高大,当地没人能比。他肩胛高耸,脸和手臂被炉中飞出的火星和锤下的铁屑染黑。在他的方脸上,乱而密的头发下面,长着一双孩子般的眼睛,又大又蓝。他下巴宽大,笑起来如同他的风箱,声震屋瓦。 当他扬起胳膊的时候,他50岁的年纪和那举起的25斤重的铁锤相比,似乎算不得什么。这把锤子,他管它叫“小姐”,是个令人望而生畏的姑娘,从韦尔农到鲁昂,只有他一个人能舞得动它。 我在铁匠家里住了一年,整整一年,