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高校思政课教师职业道德评价机制论析
高校思政课教师职业道德评价机制论析
来源 :学校党建与思想教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihuiwang
【摘 要】
:
高校思政课教师职业道德评价机制,是指在高校思政课教师职业道德评价活动中,评价各要素相互联结而产生、推动评价运行向前发展的作用力量的联结方式。它是由内部机制和外部机
【作 者】
:
刘卫平
徐嘉敏
【机 构】
:
忻州师范学院思想政治理论教学研究部,中北大学人文社会科学学院
【出 处】
:
学校党建与思想教育:下
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
职业道德评价机制
内部机制
外部机制
【基金项目】
:
本文系2017年山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课专项)“高校思想政治理论课教师思想政治教育能力提升研究”(项目编号2017JGSZ012)、忻州师范学院“学习贯彻十九大精神”专项课题“新时代‘三位-体’大学生思想政治实践育人模式研究”(项目编号ZX201704)的成果.
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高校思政课教师职业道德评价机制,是指在高校思政课教师职业道德评价活动中,评价各要素相互联结而产生、推动评价运行向前发展的作用力量的联结方式。它是由内部机制和外部机制共同联结而成的一个有机系统。
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