论文部分内容阅读
南京信息职业技术学院坐落于钟灵毓秀、虎踞龙盘的南京，是经江苏省政府批准、教育部备案、独立设置的国有公办高等职业技术学院。
紧跟市场科学打造专业 立足行业彰显育人特色——奋进中的南京信息职业技术学院
【摘 要】
：
南京信息职业技术学院坐落于钟灵毓秀、虎踞龙盘的南京，是经江苏省政府批准、教育部备案、独立设置的国有公办高等职业技术学院。
【出 处】
：
江苏高教
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
面临着社会发展和高等教育发展的新形势，大学应当尽快引入经营理念，实行经营型管理。本文提出了大学实行经营管理的概念、内涵，并就大学实行经营型管理的必要性以及有关问题作了
高校人事管理改革创新是高校内部管理体制改革的关键,应与学校发展战略有机结合,为学校竞争优势的获取与持久保持提供强大的人才资源保障.在全球化背景之下,高校应树立人才至
本文从体验经济引申出图书馆服务创新的新思路：体验式服务。认为以读者为中心是图书馆必须永远遵循的指导思想；个性化定制技术服务是读者获得愉快服务体验的佳作；图书馆服务手段
从文献信息资源政府招标采购存在的主要问题入手,结合国际上关于图书馆自由的有关规定及国内相关法律条文,分析加强图书馆自主采购权的重要性与可行性。
本文认为,培养与造就现代化社会需要的具有民族创新与竞争能力的人才的过程,需要融入社会主义市场经济的内涵和法则,渗透社会主义法治的精神与原则."权利"是充分体现市场经济
通识教育已被认为是大学教育的重要的教育观念,在教育实践中得到了体现.但对通识教育的理解存在着偏误.本文认为,讨论通识教育,必须认识通识教育内在的层次结构,但要揭示内在
学习自由是学术自由的一个重要组成部分,也是世界高等教育的重要理念,它不仅在历史上对高等教育实践产生过重要影响,而且对当今的高等教育实践仍具有重要价值.鉴于学习自由的
我国学者对研究生招生改革的理论思考可以概括为三种类型:高校自主型、统筹兼顾型、国家主导型.高校自主型不适合我国国情,统筹兼顾型正在试行,国家主导型将是未来我国研究生
教学观念体现于整个教学活动的过程之中。本文认为，为推动教育改革的发展与深化，高等学校的教师应及时转变教学观念，更新教学模式，调整教学关系，丰富与扩展教师职能，以适应新的时代
我国高校网络远程教育学习支持服务形成了以互联网为主的技术设施支持,以课件和网络课程为主的教学资源支持,多样的教与学模式支持,方便交互的学习服务,独特的师资与管理支持