论文部分内容阅读
文章从高职英语教学的目标和要求着手，分析当前高职学生口语水平的现状。根据文秋芳的“学习者因素”理论，重点讲述如何从学习动机和学习策略两方面来提高高职学生英语口语水平。
浅谈从学习者因素来促进高职学生英语口语水平
【摘 要】
：
文章从高职英语教学的目标和要求着手，分析当前高职学生口语水平的现状。根据文秋芳的“学习者因素”理论，重点讲述如何从学习动机和学习策略两方面来提高高职学生英语口语水平
【机 构】
：
娄底市卫生学校
【出 处】
：
科技信息(科学教研)
【发表日期】
：
2008年14期
其他文献
构建和谐社会是当前社会的焦点话题,在讨论这个话题是一些专业人士和学者提出我们当前的效率优先、兼顾公平与构建和谐社会是互相矛盾的。就此,本文提出构建和谐社会与效率优
Alzheimer病（老年性痴呆，AD）是一种比较常见的老年病，而抑郁、焦虑等是AD的常见症状，Burns等报道63％的AD患者有一个或一个以上抑郁症状。这些症状不仅给患者带来痛苦，使临床表现复杂
高等数学教学在高等职业院校面临不少困难，文章从教学理念、教学内容、教学方法和教学评价四个方面，谈了高等数学面临的问题及教学改革的思路。
本文以单片机实验教学对虚拟仿真技术的要求为切入点,研究了虚拟实验的理论基础,选用有代表性的虚拟仿真软件PRO-TEUS,详细介绍了PROTEUS的特点和应用于单片机实验教学的优点