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在二语习得领域里,除了Krashen的输入理论,Swain的输出理论在外语教学和研究中也占有极其重要的地位。根据Swain的输出理论,听力理解还要注意对所听目的语的输出,语言输出应和输入相结合,听、说、读、写相结合,从而使所听内容经过大脑思维创造,转化成自己的东西,最终达到提高听力理解的能力。