论文部分内容阅读
采矿工程施工是一项系统性较强的工程,对其施工过程中存在的不安全因素分析,可以更加全面的对采矿事故进行预防,通过统筹规划,注重施工过程中各个环节之间的联系和衔接,保证相应解决对策之间的整体性,为采矿工程的施工提供安全保障.基于此,本文主要分析了采矿工程施工中不安全因素分析及应对策略.
采矿工程施工中不安全因素分析及应对策略
【摘 要】
：
采矿工程施工是一项系统性较强的工程,对其施工过程中存在的不安全因素分析,可以更加全面的对采矿事故进行预防,通过统筹规划,注重施工过程中各个环节之间的联系和衔接,保证
【机 构】
：
铁法能源公司晓明矿 辽宁调兵山 112701
【出 处】
：
商品与质量
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
初中数学教师最关注的提高学生分数的问题,究其根本还是提高学生用数学思想和方法解决问题的能力及理解能力、语言表达能力等综合能力.作为奋斗在一线的数学教师必须要深入地
该文运用项目经济评价的理论与方法,结合市场分析、投资决策和风险管理的理论方法,系统地对规模生产二氢月桂烯醇项目的可行性进行了多方面的分析,包括项目建设的必要性;行业
该土广告公司在高速发展中暴露出了许多问题:看重短期回报、追逐市场投机、漠视行业规范的行为时有发生.广告公司一直讲求为客户树立品牌然而却疏于自身品牌的建设."工欲善其
《培智学校义务教育课程标准》中指出:“生活数学课程内容主要包括培智学生能够掌握的、必须的和生活密切相关的、基本的数学知识和技能”.在生活数学课程内容中明确了培智学
世界范围内环境意识的觉醒使得环境保护的观念逐步被引入到供应链管理之中。如何最大限度地提高资源的利用效率以及降低企业对环境的负面影响已成为国内外学者与政府关注的焦
写作题材的不会捕捉和不够新颖一直是高年级学生写作的瓶颈,也是习作指导中往往会忽视的隐形环节.因为一般的习作指导更多还是指向语言的表达和结构的安排.而新技术手段的支
摘 要：《义务教育语文课程标准（2011版）》强调：教师应努力改进课堂教学，注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，促进学生语文素养的整体提高。如何在小学生语文阅读教学中注重听说读写之间的有机联系，品读、领悟、积累课文的语言和表达范式，实现既“得意”又“得言”这一目标呢？笔者就如何让学生“得言”这方面进行了自己的思考和探究，得出了结论：首先，教师在备课时就应该自己先得言;其次，在课堂上应该
俗话说“腹有诗书气自华”,读书能够增加人们的阅历,能够丰富人们的情感,能够使人们浮躁的心沉淀下来,如此让小学生养成阅读的好习惯,能够让学生积累许多词汇,提高写作水平,
感觉是一切学习的基础,任何幼儿都必须经由感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自动自发的学习效果.儿童感觉统合一旦失调,就会表现出容易分心;活动水平过高或