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摘 要： 好的文章开头如同凤头，俊美灵秀，亮丽夺目；如同爆竹，骤响易彻，撼动心弦；如同破石出宝，精华绽出。好的文章开头能抓住读者的心弦，聚焦读者的目光，激发读者的阅读兴趣。作者以学生作文为例，浅谈如何打造精彩的开头。
关键词： 开门见山式 创境导入式 巧用修辞式 作文开头
好的文章开头如同凤头，俊美灵秀，亮丽夺目；如同爆竹，骤响易彻，撼动心弦；如同破石出宝，精华绽出。好的文章开头能抓住读者的心弦，聚焦读者的目光，激发读者的阅读兴趣。下面我以学生作文为例，谈谈如何打造精彩的开头。
材料：据英国《每日邮报》报道，近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去像一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当时正打算从冰面上钻回水里，被冻住了。他感到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
先看学生甲开头：“一位摄影师在挪威冰湖上捕捉到一只被冻死的青蛙。青蛙因气温突然回升，在安逸的环境中忘却了危险的存在，永久地被定格于冰湖的夹缝中，成为美的遗憾。”甲同学对材料的解读不准确，“青蛙因气温突然回升，在安逸的环境中忘却危险的存在”，材料没有提及，属于无中生有。
现在高考大部分是新材料作文，首先要考虑作文的审题立意正确，开头不能写偏，在正确的基础上再求美。
再看学生乙开头：“人生在世，总有许多机遇摆在我们面前，有些人看到了眼前的利益，便按捺不住，蜂拥而上；而有的人则会等待，等待最佳时机。一拥而上的人往往会失败，而等待的人往往能取得最大的成功。”纯说理性的文字无法激起读者的阅读兴趣。
如何调动读者的审美体验，激起读者的阅读兴趣。可用如下方法：
一、开门见山式。开门见山，开宗明义，直奔主题，引出文中的主要人物或点出故事，或揭示题旨或点明说明对象，利于快速把握中心，朴实实用，不拖泥带水。
我们看以下几篇文章的开头：朱自清的《春》“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，作者用优美的笔触和诗意的语言，直接点出春这个说明对象；朱自清的《背影》“我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影”，作者直接引出文中的主要人物，表达出对父亲的怀念之情。
二、创境导入式。在开头有目的地引入或创设特定的氛围、情境，以激起读者的情感体验，激发读者的阅读兴趣。
高尔基《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔……”开头渲染悲壮的氛围，激发读者对海燕的敬佩之情。学生《爱在不言中》：“灯下，我正在赶写堆积如山的作业，父亲轻轻地走进我的房间，把一杯热气腾腾的姜丝可乐放到了写字台上。透过层层雾气，望着父亲离去的背影，我的眼睛湿润了，泪水不知不觉地流了下来。”开头创设了一个温馨的情境，感受到了父爱的伟大。
三、巧用修辞式。借助各种修辞方法，修饰文字词句，使开头语言表达得准确、鲜明且生动有力。
文章开头可运用各种修辞手法扮靓语言，冰心《谈生命》：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；它从最高处发源，冰雪是它的前身。”学生作文《三思而后行》：“人生如弈棋，一招之错，满盘皆输。”开头运用比喻手法使文章形象生动。“花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开”。“枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒立于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。瞬间的景色是一种绝美”。以上两个开头运用排比修辞手法，增强文章气势，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美。排比修辞用语通常畅达华丽，用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来抒情，能汪洋恣肆。文章开头还可引入诗文、成语、谚语、名人名言等，借以在说明问题、阐明观点时增强说服力。如学生作文《感悟生命》的开头：“生命就是龚自珍‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的献身精神，生命就是文天祥‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的浩然正气，生命就是苏东坡‘竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生’的超脱与豁达，生命就是杜甫‘艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯’的无奈与感伤。”《不畏浮云遮望眼》的开头：“子曰‘不义而富且贵，于我如浮云’。用不正当手段获得的财富，孔子不屑。而在当今社会，围绕在我们身边的‘浮云’不仅仅是不义之财，如何在霓虹灯闪烁中保持本心？我想，拥有‘不畏浮云遮望眼’的态度是很重要的。”引用诗文名句、名人名言可增加文章的文化底蕴。
四、故事导入式。文章可以由一个故事（事件、人物）引出，然后围绕这个事件（或人物）生发开去，表达自己的见解，一般有较强的文学性（与杂文近似）。有人称之为故事由头式构思法，或曰杂感式方法，又有人戏称为“一个材料打天下”。如《守住心灵的契约》的开头：我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死”。尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。文章以趣味横生且寓意深刻的故事开头，吸引了读者，激发了读者的兴趣，起到了启发读者的作用。如果在议论文的开头，它还可以作为文中观点的一个论据。因为在文章的开头处，点到即可，切忌详加叙述，使文章头重脚轻。
好的开头如干果，耐人咀嚼；如醇酒，令人回味；如撞钟，引人警醒。文无定法，文章开头的作法也因文而异、因人而异。只要根据文章的实际需要，以最能发挥出个人才能为目标，随文而悟，灵活运用即可。
关键词： 开门见山式 创境导入式 巧用修辞式 作文开头
好的文章开头如同凤头，俊美灵秀，亮丽夺目；如同爆竹，骤响易彻，撼动心弦；如同破石出宝，精华绽出。好的文章开头能抓住读者的心弦，聚焦读者的目光，激发读者的阅读兴趣。下面我以学生作文为例，谈谈如何打造精彩的开头。
材料：据英国《每日邮报》报道，近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去像一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当时正打算从冰面上钻回水里，被冻住了。他感到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
先看学生甲开头：“一位摄影师在挪威冰湖上捕捉到一只被冻死的青蛙。青蛙因气温突然回升，在安逸的环境中忘却了危险的存在，永久地被定格于冰湖的夹缝中，成为美的遗憾。”甲同学对材料的解读不准确，“青蛙因气温突然回升，在安逸的环境中忘却危险的存在”，材料没有提及，属于无中生有。
现在高考大部分是新材料作文，首先要考虑作文的审题立意正确，开头不能写偏，在正确的基础上再求美。
再看学生乙开头：“人生在世，总有许多机遇摆在我们面前，有些人看到了眼前的利益，便按捺不住，蜂拥而上；而有的人则会等待，等待最佳时机。一拥而上的人往往会失败，而等待的人往往能取得最大的成功。”纯说理性的文字无法激起读者的阅读兴趣。
如何调动读者的审美体验，激起读者的阅读兴趣。可用如下方法：
一、开门见山式。开门见山，开宗明义，直奔主题，引出文中的主要人物或点出故事，或揭示题旨或点明说明对象，利于快速把握中心，朴实实用，不拖泥带水。
我们看以下几篇文章的开头：朱自清的《春》“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，作者用优美的笔触和诗意的语言，直接点出春这个说明对象；朱自清的《背影》“我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影”，作者直接引出文中的主要人物，表达出对父亲的怀念之情。
二、创境导入式。在开头有目的地引入或创设特定的氛围、情境，以激起读者的情感体验，激发读者的阅读兴趣。
高尔基《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔……”开头渲染悲壮的氛围，激发读者对海燕的敬佩之情。学生《爱在不言中》：“灯下，我正在赶写堆积如山的作业，父亲轻轻地走进我的房间，把一杯热气腾腾的姜丝可乐放到了写字台上。透过层层雾气，望着父亲离去的背影，我的眼睛湿润了，泪水不知不觉地流了下来。”开头创设了一个温馨的情境，感受到了父爱的伟大。
三、巧用修辞式。借助各种修辞方法，修饰文字词句，使开头语言表达得准确、鲜明且生动有力。
文章开头可运用各种修辞手法扮靓语言，冰心《谈生命》：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；它从最高处发源，冰雪是它的前身。”学生作文《三思而后行》：“人生如弈棋，一招之错，满盘皆输。”开头运用比喻手法使文章形象生动。“花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开”。“枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒立于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。瞬间的景色是一种绝美”。以上两个开头运用排比修辞手法，增强文章气势，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美。排比修辞用语通常畅达华丽，用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来抒情，能汪洋恣肆。文章开头还可引入诗文、成语、谚语、名人名言等，借以在说明问题、阐明观点时增强说服力。如学生作文《感悟生命》的开头：“生命就是龚自珍‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的献身精神，生命就是文天祥‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的浩然正气，生命就是苏东坡‘竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生’的超脱与豁达，生命就是杜甫‘艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯’的无奈与感伤。”《不畏浮云遮望眼》的开头：“子曰‘不义而富且贵，于我如浮云’。用不正当手段获得的财富，孔子不屑。而在当今社会，围绕在我们身边的‘浮云’不仅仅是不义之财，如何在霓虹灯闪烁中保持本心？我想，拥有‘不畏浮云遮望眼’的态度是很重要的。”引用诗文名句、名人名言可增加文章的文化底蕴。
四、故事导入式。文章可以由一个故事（事件、人物）引出，然后围绕这个事件（或人物）生发开去，表达自己的见解，一般有较强的文学性（与杂文近似）。有人称之为故事由头式构思法，或曰杂感式方法，又有人戏称为“一个材料打天下”。如《守住心灵的契约》的开头：我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死”。尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。文章以趣味横生且寓意深刻的故事开头，吸引了读者，激发了读者的兴趣，起到了启发读者的作用。如果在议论文的开头，它还可以作为文中观点的一个论据。因为在文章的开头处，点到即可，切忌详加叙述，使文章头重脚轻。
好的开头如干果，耐人咀嚼；如醇酒，令人回味；如撞钟，引人警醒。文无定法，文章开头的作法也因文而异、因人而异。只要根据文章的实际需要，以最能发挥出个人才能为目标，随文而悟，灵活运用即可。