成长的路上跌跌撞撞，我们总会有悲伤。我们丢弃过信仰，我们迷失过方向；我们故作坚强，泪水失去立场，苦涩弥漫心房。
　　黑夜中的光，是天亮的戎装。心中燃着不灭的希望，所有远方都为我发烫。梦想全副武装，黑暗中铿锵；我们筑起心墙，勇敢面对无常，让甜蜜占据心房。
　　那时，我刚上七年级，胆怯得像一只刺猬，蜷缩着张开全身的刺，保护自己。
　　甜蜜·老师
　　您，我的班主任走进了教室。一身米黄色的休闲服，看起来和蔼可亲；光滑的脑门上反射的光闪耀了我的眼，几丝皱纹横亘在脸上，微微下陷的眼眶镶嵌着两颗宝石一般的眼睛，一头黑发之中夹杂着几缕白发。
　　接下来我就被您任命为课代表，上课回答问题您第一个想到的就是我，让我处理班上的事锻炼了我的交往能力和办事能力。于是我开始从胆怯的刺猬蜕变成好动的小猫，虽然有些痛苦，但是来自老师的鼓励所带来的甜蜜一直在心头。
　　七年级结束时，我对您说：“谢谢您帮我！”您说：“我是你的老师，我不帮你谁帮你？”那一刻，几分甜蜜在心头。
　　甜蜜·同桌
　　升到八年级，我的数学成绩不好。真的好感激你，我的同桌，每一次下课你都像拎着小猫一样把我拎回位子，辅导我数学。终于，我的成绩好了起来。
　　当我的数学考到115分时，我对同桌真挚地说：“谢谢你帮我。”你说：“我是你同桌，我不帮你谁帮你？”那一刻，几分甜蜜在心头。
　　甜蜜·朋友
　　九年级了，转来了一位新同学，成了我的新同桌。他的化学成绩很差，我像以前同桌帮我一样帮他，当然，他很乖，每一次下课都会和我学化学。
　　在他化学考到95分的时候，他对我说：“谢谢你帮我。”我回答道：“我是你同桌，我不帮你谁帮你？”帮别人的感觉真好。那一刻，几分甜蜜在心头。
　　成长的路上偶尔会迷茫，抓紧梦想，执着于前方，哪怕遍体鳞伤，也别放弃希望。相信黎明的曙光有战胜黑暗的力量，相信甜蜜定能将苦涩赶出心房。
　　【亮点透视】
　　构思缜密，结构精巧 考生围绕主题“甜蜜”精心构思，选取生活中的三个片断，以小标题的形式构建全篇。每一小节都是先叙事，后抒情，叙事后都是以人物的一句话作结，最后一句话形成间隔反复，突出主题。
　　巧用人称，深化主旨 前两个小节里，考生巧妙地运用第二人称，直接抒发对老师和同桌的感激之情。最后一节转而运用第三人称，写自己对新同桌的帮助。生活中，感受别人的关爱是甜蜜的，而自己去关爱别人，更是一种甜蜜。