非测试性评价在职业中专英语阅读教学中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂评估是为了使教师充分了解学生的成长过程,帮助教师做出正确的教育决策提供依据,以提高学生的英语学习能力.采取基于考试测试的评价方式忽略了学生的学习过程和日常学习行为,导致许多学生看到考试结果后盲目焦虑和对英语学习的恐惧,从而产生消极的情感态度,这样不仅影响学生的学习能力,也影响教师的教学计划.因此,改变当前不完善的教育评估方法势在必行.
其他文献
现由“应试教育”向素质教育的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻的变革.在学科中如何实施素质教育,使学科教育能为提高学生的整体素质服务,是教育改革的中心议题.
随着现代化进程的不断深入,教育事业也随之蓬勃发展,相比较于以往的呆板应试教育而言,现代化的教育更具有灵活性,教师是以学生的思维为主导,通过对于学生平时学习生活当中的
足球是一项对抗性且运动强度较大的运动.成为一名优秀的足球运动员,首先要达到一定的专项运动素质水平.本文就初中女子足球运动员专项运动素质评价体系进行深入研究,通过评价
907柱花草是从184柱花草群体中筛选出较抗病单株,经钴60辐射处理育成的抗病新品种。鲜草产量比对照种184柱花草增产11.7%以上,种子增产27.4%,粗蛋白质含量提高11%。可供抗病育种选用,也可直接在生产上推广
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做
随着新课程的改革不断推进,合作学习越来越受到学校和家长的认可.合作学习是一种新型的教学模式,就是组织学生之间相互合作,共同探讨学习内容从而让学生积极主动地参与到学习
词汇教学是外语教学的重要目标之一,可以说词汇是一切的基础,词汇量的大小直接影响着听说读写等各个能力的提高.只有掌握了一定的单词量才能有效的进行阅读,任务型读写和写作
目前,我国小学语文正面临一轮教育课程改革,小学阶段是学生成长的关键时期,在这个时期需要进一步加强对学生的教育.为了追求更高的语文教学品质,要求教师解放思想,积极转变教
目的:明确高迁移率族蛋白B1(high mobility group box B1,HMGB1)对Treg、Th17细胞凋亡和分化的影响,探讨HMGB1影响动脉粥样硬化患者Treg/Th17细胞失衡的机制。方法:(1)依据冠
采用室内培养皿发芽法和电导法,对贮藏1~7年新麦草种子的生活力进行了测定。结果表明:室温下贮藏1年种子的发芽率(势)很高,不存在休眠问题。随着贮藏年限延长,种子发芽率(势)、简化活力指