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方东美在民族危机这一时代境遇的感召下,通过反思文化、教育与民族的关系,形成以文化传承为根基,以教育培养为途径,以提升人格为目标,以民族复兴为宗旨的人文主义教育观。这丰富和扩充了自己的思想学说,也为当下的文化建设和教育实践提供了有益的启示。
论方东美的教育观
【摘 要】
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方东美在民族危机这一时代境遇的感召下,通过反思文化、教育与民族的关系,形成以文化传承为根基,以教育培养为途径,以提升人格为目标,以民族复兴为宗旨的人文主义教育观。这
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,宁夏大学教育学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2012年3期
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