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本文首先分析了高等医学院校《大学计算机基础》教学中存在的问题；接着，介绍了什么是混合式学习；然后，介绍了混合式学习的教学研究内容，包括课程导入和活动组织；最后总结。
混合式学习在医学院校大学计算机基础课程中的教学实践
【摘 要】
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本文首先分析了高等医学院校《大学计算机基础》教学中存在的问题；接着，介绍了什么是混合式学习；然后，介绍了混合式学习的教学研究内容，包括课程导入和活动组织；最后总结。
【机 构】
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浙江中医药大学信息技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年5期
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