论文部分内容阅读
随着素质教育的发展，我国越来越注重体育教学的重要性，对学生的身体素质关注进一步增强。身体是我们“学习革命”的本钱，只有身体素质良好，才能够更好地发展。初中学生正处于身体快速发展的青春期，通过体育锻炼，不仅可以增强身体素质，还有利于减轻学习压力，使学生健康成长。体育教育改革以来，教师致力于提升学生的身体素质，为其初中阶段的学习创造好的身体条件。但是，目前学生对体育课程的重视程度不足，把体育课作为自由活动课，不愿意参与体育课堂活动，阻碍了体育课堂教学的展开。本文主要是站在提升学生身体素质的角度上，对初中体育教学策略作出探究，希望能对相关教师有所帮助。