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目的调查护理实习大专牛心理健康水平及其与应对方式的相关性。方法采用症状自评量表和简易应对方式问卷对188名护理实习大专生进行调查。结果护理实习大专生躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐怖因子得分高于国内常模（P〈0．01）；积极应对得分与消极应对得分均低于常模（P〈0．01或P〈0．05）；消极应对得分与症状自评量表各因子分呈正相关（P〈0.01）。结论护理实习大专生消极的应对方式与心理健康水平密切相关，护理教育者应对护胛实习大专生进行有针对性的心理干预。