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一、一节数学课的课堂实录及其分析教学内容：浙江教育出版社“义务教育课程标准实验教科书”《数学》七年级下册：2·5相似变换（第一课时）
促进学生主动参与课堂教学的策略探析
【摘 要】
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一、一节数学课的课堂实录及其分析教学内容：浙江教育出版社“义务教育课程标准实验教科书”《数学》七年级下册：2·5相似变换（第一课时）
【机 构】
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富阳市场口镇中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年3期
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