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多思·善思·反思湖北武汉新洲一中（４３１４００）张弘许多科学家都认为，掌握科学的思维方法。比掌握知识更重要．科学的思维方法关键是怎样选择最佳思维法．我们则认为：在解题前多思、解题中善思、解题后反思，能有效地培养学生的最佳思维，解题前多思，就是事先设想...
多思·善思·反思
【摘 要】
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多思·善思·反思湖北武汉新洲一中（４３１４００）张弘许多科学家都认为，掌握科学的思维方法。比掌握知识更重要．科学的思维方法关键是怎样选择最佳思维法．我们则认为：在解题前多思、解
【机 构】
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湖北武汉新洲一中
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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1996年8期
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