【摘 要】
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本文研究内容为探索泰国动画产业的特点,以及泰国动画人才培养教育与泰国动画产业之间如何进行协同的相关研究。通过文献研究及案例研究的方法分析泰国动画产业和动画教育之
【机 构】
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成都大学中国东盟艺术学院影视与动画学院
【基金项目】
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成都大学2019年度重点教改课题《面向东盟国家国际化动画人才协同培养体系的研究实践》编号cdjgb2019014阶段成果,四川省动漫游协同创新中心扶持项目《动漫周边产品开发设计》阶段性成果
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本文研究内容为探索泰国动画产业的特点,以及泰国动画人才培养教育与泰国动画产业之间如何进行协同的相关研究。通过文献研究及案例研究的方法分析泰国动画产业和动画教育之间协同特征,比较泰国与中国动画专业人才培养异同点。研究分析表明泰国动画教育业界针对泰国动画产业的定位特点,制定了相应符合其产业定位的人才培养目标,但是其动画产业结构的单一性也使其动画教育培养的人才目标较为单一,提出中国动画教育业界应主动积极加强与泰国等东盟国家动画教育业界及产业界的交流合作,逐步协同建立整合跨东盟国家之间的教育及产业结构线,形成跨区
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