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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第54页例3。教学目标:1.使学生知道用复合名数表示"速度"的含义。2.引导学生利用线段图经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系,并应用这种关系解决问题的过程。
“速度、时间与路程”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第54页例3。教学目标:1.使学生知道用复合名数表示"速度"的含义。2.引导学生利用线段图经历从实际问题
【机 构】
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黑龙江省黑河市第二小学,
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2011年03期
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