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在国家提倡全民运动的政策支持下，高校鼓励学生将体育渗透生活。体育教学作为重点教育科目，不仅扩大了体育教学的资源，还改革了体育教学的教育思维与授课模式。体育教学的大力开展与革新，促进了体育消费趋势的上升与流变。茶文化进入校园以来，茶德思维对各类教学的影响甚深，对师生互动教学以及课程质量都有较高价值。基于此，本文主要比较分析了茶德教育思维下，高校体育教学与体育消费趋势的关联性，并针对性地提出了体育教学及消费的优化发展思路。