【摘 要】
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《科学课程标准》指出:"小学科学课程把探究活动作为学生学习的重要方式,强调从学生熟悉的日常生活出发,通过学生亲身经历动手动脑等实践活动,了解科学探究的具体方法和技能,
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《科学课程标准》指出:"小学科学课程把探究活动作为学生学习的重要方式,强调从学生熟悉的日常生活出发,通过学生亲身经历动手动脑等实践活动,了解科学探究的具体方法和技能,理解基本的科学知识,发现和提出生活中的简单科学问题。"用积极的态度,理性地、实事求是地对待生活,了解生活中遇到的一切问题,这就是科学课最根本的目的。由此可见,我们的小学科学教育正散发着浓厚的生活气息,这既是时代赋予教育的特质,也是我们教育自身改革的必然趋势。
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