试谈艺术设计教学中创造力的开发

来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hao1238888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在素质教育不断向前发展的今天,开发学生的创造力问题显得尤为重要.目前的艺术设计课堂实践中,学生的创造力并没有得到充分的开发尤其在创意产业提出的今天,这一问题显得尤为重要这就要求教师必须改变传统的教学模式.实行反馈式教学;师生互动,给学生充分思考与想象的空间;培养学生鲜明的个性,激发学生的好奇心和探索精神,进而培养学生的艺术灵感,让这种灵感去指导学生的设计创作;尊重学生的思想,让学生的创造力得到充分的开发
其他文献
随着计算机技术的飞速发展,对软件的质量提出了更高的要求,软件质量度量成为衡量软件品质的一种手段。本文分析了软件质量度量模型,建立了软件质量度量框架,并给出了常用度量方法
随着互联网的高速发展和教育信息化进程的不断深入,校园网在高校教学、科研和管理中的作用越来越重要,校园网的故障查处和维护已经成为一名高校教师的必备常识。根据我院的实