【摘 要】
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生物科学中的科学概念和基本原理是高中生生物科学素养的重要组成部分,同时也是学好生物课程的重点和难点。新课程改革高中生物的教材中加入了更多生动的元素—插图,插图作为
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生物科学中的科学概念和基本原理是高中生生物科学素养的重要组成部分,同时也是学好生物课程的重点和难点。新课程改革高中生物的教材中加入了更多生动的元素—插图,插图作为生物教材的特殊语言,生动形象的说明了一些生命现象和生命活动规律,相对于语言、文字来说,具有更大的信息量和直观性。插图的合理运用有利于学生对生物概念等知识的理解和记忆,更有利于激活学生学习的积极性和学习兴趣。
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