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文章通过对1983年至2017年刊登在国内核心期刊上的相关论文及涉及节奏研究的博硕士论文进行检索分析,试图找出国内言语节奏研究的发展趋势与不足之处。得出结论：（1）研究数量呈平稳发展趋势;（2）研究对象多为大学生,少部分为中学生;（3）理论性研究居多,实证性研究较少,但后者近年来呈明显增多趋势;（4）研究内容主要涉及节奏的影响因素、音乐节奏与英语节奏教学、英诗音步与英语节奏的共性及汉英节奏的差异对比。