“课程思政”背景下大学生职业生涯规划课程建设路径探讨

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目前,大学生面临着较为严峻的就业压力,所以高校需要针对大学生开展职业生涯规划课程教学,提高大学生专业知识的学习效果和竞争力。与此同时,在"课程思政"背景下,如何实现思想政治教育工作与职业生涯规划课程的深度融合,成为了高校教育工作者需要重视与探索的重要问题。当前,我国大学生职业生涯规划课程在开展过程中依然存在较多的问题,本文对这些问题进行了分析,进而提出了"课程思政"背景下开展大学生职业生涯规划课程路径的策略。
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