变式教学在高中数学解题教学中的运用

来源 :成功:中下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xivi1848
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今对高中阶段的学生而言,高中数学科目的学习对他们的影响极其关键,高中数学教师在教学实践中当然要利用各种有效的教学措施教授学生整体的解题技巧。变式教学法的提出,能够为高中数学解题教学提供整体的参照,通过变式教学法,学生能够从中获得整体的解题思路,辅助学生问题的处置的同时,注意培养了同学们的思维能力,促进了同学们的全面有效发展。
其他文献
期刊
工程量计算作为整个工程预结算编制过程中一道最繁重的最基本的工作,一般需花费相当多的时间,如能快速准确地进行计算,将大为改善预结算编制的及时性和准确性,以及参与活动人们的
本文对永久荷载分项系数和活荷载折减系数的正确取值进行讨论,文中列举的情况应引起设计人员的注意和重视,以保证建筑结构的可靠性。
《山东省航道管理规定》业经省政府批准,现予发布施行第一条根据《中华人民共和国航道管理条例》及其实施细则,结合本省实际,制定本规定。第二条本规定适用于本省行政区域内
期刊
目的:分析罗湖区法定传染病漏报情况,为制订传染病防治策略提供理论依据.方法:按照传染病漏报调查方案进行,并将结果进行统计分析.结果:总漏报率为0.31%,其中门诊漏报率为0.8
期刊
为了解我市公共场所从业人员乙型肝炎表面抗原(HB-sAg)感染情况及携带特点,本文于2001~2002年对14348名从业人员进行了HBsAg阳性率调查.现将结果报告如下.
目的:建立电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法测定鸡、鸭肉中铅、砷、镉、汞、铝、硒、锰、铁、铜、锌10种元素.方法:样品经压力消解罐消解后,以Sc、Y、In、Bi作为内标物质,有效
核心素养是能够促进小学生以主动、积极的方法和态度去获得新的知识和技能的素质与修养,核心素养的最终目标是学生能够实现全面的发展。在小学音乐课堂教学中培养小学生的“
目的:为进一步搞好模拟核爆演练与防原医学教学改革.方法:对122名学员采用选择性不署名调查方法.结果:98.4%的学员认为很有必要进行军事医学演练,87.7%的学员对参加首次模拟