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[摘 要] 随着高校招生的扩招，大学生数量的增加使得就业成为亟待解决的问题，当前大学生的就业问题成为社会发展中亟待解决的问题。为此，在高职院校发展中要能够以就业为导向来提升学生的就业质量。内容重点阐述了以提升就业质量为导向的高职院校就业的策略，以便更好地促进学生就业。
[关 键 词] 高职院校；就业质量；导向
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）16-0182-01
随着社会的发展，大学生就业也越来越面临一定的问题，大学生在日益复杂的社会环境中如何能够顺利就业成为社会发展面临的一个问题。国家为了能够保证高校毕业生顺利毕业并找到合适的工作实施了相关政策。高校在发展中不仅要注重教学方面的改革，还要能够注重学生就业方面的改革，以便更好地解决学生在就业方面的问题，提升高校整体的就业质量。当前高职教育主要是提升就业为导向，高校教育教学以及就业工作的开展主要是围绕学生的就业率。但是单从就业率并不能看出高校毕业生就业质量的高低，只是能够反映出毕业生的就业量，无法科学地分析毕业生的就业质量。为此，高校在发展中不仅仅将就业率作为教育教学的指标，而应该考虑到毕业生的就业质量。
一、注重政策方面对学生就业的引导
为了更好地促进高职毕业生的就业质量，政府制定相关政策进行引领。例如大学生创业扶持资金。大学生小额贷款等，这些都对大学生的创业有很大的帮助，此外，政府还通过三支一扶，大学生村官、选调生等途径引导大学生进行就业，很好地实现自身价值。
二、注重人才培养模式的创新
为了更好地提升就业质量，需要创新人才培养模式，通过开展校企合作的方式对学生进行培养。高校在发展中注重和企业之间的沟通交流、企业以及市场的发展，以及时对教育教学做出调整。要對企业实践模式进行拓展，培养社会需求的应用型人才，以此更好地提升学生的就业质量。高职院校对人才的培养要能够以相关政策为导向，通过和企业之间的相互合作，以此更好地提升高职院校对人才的质量，注重将理论和实践结合起来，通过校企合作模式实现高校培养人才和企业需求人才之间的对接。
三、注重和家长之间的合作
高职院校在发展中要注重和学生家长之间的合作，学生在就业时一般会考虑到家长的建议，家长会对学生的就业产生一定的影响。学生在家长建议下可能会获得一份不错的工作，但是这份工作可能并不是学生喜欢的工作。学生在父母的建议下获得一份工作，但在实际工作中工作起来并不顺心，对岗位的认同度也不够高，在一定程度上就会影响学生的就业质量。为此，在高职院校发展中要能够注重应用家校联动机制，通过和家长之间的沟通交流，让学生对职业有自己的规划，父母要做的是尊重孩子的选择，这样就能够更好地有助于毕业生就业质量的提升。
四、注重学生素质的提升
学生在就业时首先要注重自身就业观念的转变，学生在毕业时一般都会想获得较为稳定而且在待遇上也不错的工作，但是事实上学生的这种需求很难满足。高职毕业生找工作时一般会遇到各种各样的问题，有时可能是一些不公平的待遇，这就要求学生在就业时能够调整好自身心态，逐渐提升自身的工作能力，能够自主选择工作，以此提升学生的就业质量。此外，学生还要注重专业知识的学习，除了要学习专业知识之外，还要积累丰富的专业能力素养，以此更好地提升自身理论素养，为就业奠定良好的基础。学生还要注重提升自身的就业技能，毕业生在就业时不仅仅需要理论知识，还需要一定的技能，对自己的职业有一定的规划。高职毕业生在就业时要能够充分利用各种平台为自己的就业创造机会。在学校学习时要注重自身技能的提升，通过多个方面来提升自身能力水平，以使得自己在激烈的竞争中获得一席之地，提升自身就业质量。
五、结语
高校教育教学以及就业工作的开展主要是围绕学生的就业率。但是单从就业率并不能看出高校毕业生就业质量的高低，只是能够反映出毕业生的就业量，无法科学地分析毕业生的就业质量。为此，政府要制定相关政策进行引领。创新人才培养模式，注重和学生家长之间的合作。注重自身就业观念的转变，提升自身的就业技能，对自己的职业有一定的规划。高职院校在发展中还要不断探索提升就业质量的措施，以便更好地提升学生的就业质量。
参考文献：
[1]郭婷婷.试论以就业质量提升为导向的高职院校教学改革[J].经营管理者，2016（33）：407-408.
[2]洪波，徐军.以提升就业质量为导向的高职院校就业工作研究[J].职业，2015（26）：146-147.
[3]王瑞君.基于提升就业质量的高职院校就业工作模式研究[J].价值工程，2015（7）：214-216.
[4]韦家旭.提升高职院校就业指导课教学质量的几点思考[J].黑龙江史志，2013（11）：281.
[关 键 词] 高职院校；就业质量；导向
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）16-0182-01
随着社会的发展，大学生就业也越来越面临一定的问题，大学生在日益复杂的社会环境中如何能够顺利就业成为社会发展面临的一个问题。国家为了能够保证高校毕业生顺利毕业并找到合适的工作实施了相关政策。高校在发展中不仅要注重教学方面的改革，还要能够注重学生就业方面的改革，以便更好地解决学生在就业方面的问题，提升高校整体的就业质量。当前高职教育主要是提升就业为导向，高校教育教学以及就业工作的开展主要是围绕学生的就业率。但是单从就业率并不能看出高校毕业生就业质量的高低，只是能够反映出毕业生的就业量，无法科学地分析毕业生的就业质量。为此，高校在发展中不仅仅将就业率作为教育教学的指标，而应该考虑到毕业生的就业质量。
一、注重政策方面对学生就业的引导
为了更好地促进高职毕业生的就业质量，政府制定相关政策进行引领。例如大学生创业扶持资金。大学生小额贷款等，这些都对大学生的创业有很大的帮助，此外，政府还通过三支一扶，大学生村官、选调生等途径引导大学生进行就业，很好地实现自身价值。
二、注重人才培养模式的创新
为了更好地提升就业质量，需要创新人才培养模式，通过开展校企合作的方式对学生进行培养。高校在发展中注重和企业之间的沟通交流、企业以及市场的发展，以及时对教育教学做出调整。要對企业实践模式进行拓展，培养社会需求的应用型人才，以此更好地提升学生的就业质量。高职院校对人才的培养要能够以相关政策为导向，通过和企业之间的相互合作，以此更好地提升高职院校对人才的质量，注重将理论和实践结合起来，通过校企合作模式实现高校培养人才和企业需求人才之间的对接。
三、注重和家长之间的合作
高职院校在发展中要注重和学生家长之间的合作，学生在就业时一般会考虑到家长的建议，家长会对学生的就业产生一定的影响。学生在家长建议下可能会获得一份不错的工作，但是这份工作可能并不是学生喜欢的工作。学生在父母的建议下获得一份工作，但在实际工作中工作起来并不顺心，对岗位的认同度也不够高，在一定程度上就会影响学生的就业质量。为此，在高职院校发展中要能够注重应用家校联动机制，通过和家长之间的沟通交流，让学生对职业有自己的规划，父母要做的是尊重孩子的选择，这样就能够更好地有助于毕业生就业质量的提升。
四、注重学生素质的提升
学生在就业时首先要注重自身就业观念的转变，学生在毕业时一般都会想获得较为稳定而且在待遇上也不错的工作，但是事实上学生的这种需求很难满足。高职毕业生找工作时一般会遇到各种各样的问题，有时可能是一些不公平的待遇，这就要求学生在就业时能够调整好自身心态，逐渐提升自身的工作能力，能够自主选择工作，以此提升学生的就业质量。此外，学生还要注重专业知识的学习，除了要学习专业知识之外，还要积累丰富的专业能力素养，以此更好地提升自身理论素养，为就业奠定良好的基础。学生还要注重提升自身的就业技能，毕业生在就业时不仅仅需要理论知识，还需要一定的技能，对自己的职业有一定的规划。高职毕业生在就业时要能够充分利用各种平台为自己的就业创造机会。在学校学习时要注重自身技能的提升，通过多个方面来提升自身能力水平，以使得自己在激烈的竞争中获得一席之地，提升自身就业质量。
五、结语
高校教育教学以及就业工作的开展主要是围绕学生的就业率。但是单从就业率并不能看出高校毕业生就业质量的高低，只是能够反映出毕业生的就业量，无法科学地分析毕业生的就业质量。为此，政府要制定相关政策进行引领。创新人才培养模式，注重和学生家长之间的合作。注重自身就业观念的转变，提升自身的就业技能，对自己的职业有一定的规划。高职院校在发展中还要不断探索提升就业质量的措施，以便更好地提升学生的就业质量。
参考文献：
[1]郭婷婷.试论以就业质量提升为导向的高职院校教学改革[J].经营管理者，2016（33）：407-408.
[2]洪波，徐军.以提升就业质量为导向的高职院校就业工作研究[J].职业，2015（26）：146-147.
[3]王瑞君.基于提升就业质量的高职院校就业工作模式研究[J].价值工程，2015（7）：214-216.
[4]韦家旭.提升高职院校就业指导课教学质量的几点思考[J].黑龙江史志，2013（11）：281.