【摘 要】
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电子技术专业在发展过程中受到了广泛关注,正因如此,电子技术教学更强调基础教学模式,形成全新教学思路,重视对专业型应用人才实践能力的培养。然而,在实际教学过程中,教师却
【基金项目】
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2020湖南省教育厅科学研究项目——新工科背景下湘西民族地区应用型人才培养模式探索与实践项目编号:20C1812
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电子技术专业在发展过程中受到了广泛关注,正因如此,电子技术教学更强调基础教学模式,形成全新教学思路,重视对专业型应用人才实践能力的培养。然而,在实际教学过程中,教师却未能将这一教学思路贯彻到底,导致应用型人才培养的教学效果差强人意。基于此,要提出“以赛促教,以赛促学”的有效教学策略,实现应用型人才培养,分析“以赛促教,以赛促学”教学模式对培养应用型人才的积极意义并提出有效应的用策略。
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