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从机电传动控制与液压气压传动课程体系角度出发,结合课程现状,对课程体系结构进行改革创新,采用课程融合的方式,从教学和实践两个方面对课程作融合.通过实施与验证,课程融合在教学和实践两个方面都获得了非常显著的效果,课程之间的联系得到加强,学生的综合能力得到提高.
机电液传动课程的融合教学与实践
【摘 要】
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从机电传动控制与液压气压传动课程体系角度出发,结合课程现状,对课程体系结构进行改革创新,采用课程融合的方式,从教学和实践两个方面对课程作融合.通过实施与验证,课程融合
【机 构】
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沈阳工业大学 机械工程学院,辽宁 沈阳
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年10期
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