【摘 要】
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需求分析在大学英语教学中起着重要作用,它是开展英语教学的首要条件,是英语课程设计的基础,也是教师组织教学、决定教学方法和教学评估的依据。当今,社会对大学毕业生不断提
【基金项目】
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台州市社科联研究项目“外语能力与跨文化交际能力社会需求研究:基于台州各企事业单位的实证调查与分析”(编号15YB08)的阶段性成果
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需求分析在大学英语教学中起着重要作用,它是开展英语教学的首要条件,是英语课程设计的基础,也是教师组织教学、决定教学方法和教学评估的依据。当今,社会对大学毕业生不断提出新的要求,学生对英语教学的需求也呈多元化和专业化,仅仅提高学生的英语语言技能已不能满足他们的需求。以产出为导向的教学模式和ESP教学模式的结合既能提高学生的英语语言技能又能提高学生的专业技能。
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