码头闸口集装箱箱号自动识别系统设计与开发

来源 :水运工程 | 被引量 : 7次 | 上传用户:xiaoppqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
码头集装箱的进出车辆登记,传统采用人工记录方式,效率低。为了提高码头的运转效率,重要的是减少车辆的登记时间。笔者设计的集装箱箱号自动识别系统,基于轴线扫描和垂直投影的箱号定位,有效地去除了干扰信息,获取准确的箱号位置;同时采用将灰度投影字符分割法和欧式距离字符识别相结合的方法,提高识别效果;采用摄像头拍摄车辆图像,利用监控计算机对图像进行处理,识别出集装箱箱号,录入数据库,并做决策,控制闸口设备的操作。仿真结果表明:该系统可以实现自动录入进出闸口的集装箱箱号,车辆进出闸口无需停车,提高了码头运转效率
其他文献
【摘 要】教师适时适当的课堂评价,可以有效地促进学生的学习。为了使学生思绪飞扬,提高学生的学习积极性,运用概括强调,追问补充,价值引导等正确的评价技巧,以达到语文教学有效性的目的。  【关键词】概括强调 追问补充 价值引导    语文课上,学生的回答和教师的评价是一种艺术。教师中肯的评价可点燃学生智慧的火花,使其思绪飞扬;提高学生回答问题的积极性;也能把学生的思维引向正确的方向,使课堂生辉。学生的
【摘 要】在中学语文教学中,实施创新教育是当下语文教育关注的焦点问题,笔者对此进行了深入的探究,认为培养学生的创新意识,必须以人为本;在课堂教学中,要注重培养学生的想象力、批判思维能力;提高学生创新能力、还得注重实践活动。只有如此,才能将创新教育真正落到实处。  【关键词】创新教育 创新意识 思维能力 实践活动    中学阶段是培养学生创新能力、开展创新性学习的重要时期。中学语文教师应该通过创新语
2004年,笔者申报的《中学生创造性思维能力的培养》课题被确定为安徽省教育科学规划立项课题,本文阐述了课题研究的基本思路与主要内容,论述了自己在课题研究过程中的体会,以
【摘 要】标点符号的用法是中学语法教学中的重要内容,也是高考的考试目标,在标点符号的使用中,利用句子成分的划分,可以帮助我们正确使用标点符号。本文这种方法进行了详细的论述。  【关键词】标点符号 句子成分 语法教学    一、借助句子成分的划分,正确使用引号  ①毛泽东有诗曰:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”  例①中后引号前面的标点到底是在引号外还是在引号内确实不好给学生道明白,若辅以句子成
在新的技术条件下,计算机网络技术对激发学生的学习兴趣、鼓励学生自主学习、拓宽学生获得信息的渠道并增强自主探究意识,培养学生审美能力,优化作文教学等,有着十分重要的作
政府与市场、干预主义与自由主义,这是经济活动的两个重要参与者和两种选择。文章围绕政府与市场两个主体,介绍博弈双方斗争和选择的过程与特点,以及如何在金融危机的背景下