【摘 要】
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工程教育认证已成为我国工科教育发展的大势所趋,对于地方高校尤为重要。根据《环境科学与工程类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的要求,本文以黑龙江科技大学环境
【基金项目】
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2016年黑龙江省教育科学“十三五”规划课题“基于工程教育专业认证的环境工程专业应用型人才培养核心课程建设实践研究”(课题编号:GJC1316160);2018年黑龙江省高等教育教学改革项目“基于工程教育专业认证的环境工程实践教学体系建设与实践(SJGY20180447)”
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工程教育认证已成为我国工科教育发展的大势所趋,对于地方高校尤为重要。根据《环境科学与工程类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的要求,本文以黑龙江科技大学环境与化工学院环境工程专业为研究对象,并进行实际举例,分析了应用型本科院校核心课程体系优化的必要性和当前存在的问题,并针对性地进行调整与优化。优化后的课程体系体现了环境工程专业特色,根据新课程体系来开展相关教学活动,学生的综合素质和工程能力均能够达到认证标准的规定。
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