【摘 要】
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统编小学语文教科书每个单元都有人文主题和语文要素。教师在进行语文教学时,要充分地把握好每单元的语文要素,明确和制定有效的教学目标。只有目标精确,教学效率才能提高。
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统编小学语文教科书每个单元都有人文主题和语文要素。教师在进行语文教学时,要充分地把握好每单元的语文要素,明确和制定有效的教学目标。只有目标精确,教学效率才能提高。教师根据每个单元的语文要素明确目标,以课后习题细化目标,从学习提示中补充目标,以教学目标为核心,选择合适的教学内容,制定教学流程,达成目标。
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