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金融学是我国高等院校经管类专业的专业基础课,是金融学专业的核心课程.近年来,高等院校对金融类专业的金融学教学质量提升进行了积极的探索,并取得了一定的成绩.然而,非金融专业的金融学教学仍普遍存在教学手段单一、教学方式呆板、教学内容应用性不强等问题.随着我国高等教育改革的不断深化,如何优化经管类非金融专业的金融课程教学已成为金融学课程教学改革的一项重要课题.