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当下我们正处在一个不断加速发展的信息化时代，技术的更新、观念的转变、大数据时代的到来，都在呼唤着教育加快创新人才的培养。生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一，它也是一门实验性很强的学科，可以培养学生的动手、创新能力及严谨的科学态度。然而，传统的教学模式严重束缚了学生创新思维的培养，这使学生失去了学习的原动力。本文笔者将结合自己所在农村初中的教学实践，就如何创新教学模式，激活生物课堂，培养学生的创新能力进行论述。