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期刊论文
小学语文小组合作阅读教学策略分析
小学语文小组合作阅读教学策略分析
来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:iror163
【摘 要】
:
当前时期,新课程改革稳步开展,小学各学科的教学均呈现出显著的变化,为了提升教学的实效性,教学方式的革新也正如火如荼展开.对小学语文而言,小组合作是常用的教学方式,其效
【作 者】
:
侯建影
【机 构】
:
福建省福州市晋安区鼓山新区小学,福建 福州,350014
【出 处】
:
课外语文(下)
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
小学语文
小组合作
阅读教学策略
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当前时期,新课程改革稳步开展,小学各学科的教学均呈现出显著的变化,为了提升教学的实效性,教学方式的革新也正如火如荼展开.对小学语文而言,小组合作是常用的教学方式,其效果也是相对较好的.为了能够使得小组合作阅读教学更具实效性,则要对其进行更为深入的探析,研究有效的教学策略.
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