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"租船问题"是一类基于数量关系的较复杂的应用问题,对于培养学生的合情推理能力与应用意识有着重要的作用。教师可以从"基于信息提出数学问题""尝试解决完善思路""多维练习优化思路"三个方面展开教学,让学生在经历从部分到整体的过程中,不断丰富解题策略。
由部分到整体 从方法到策略——人教版四年级下册“租船问题”的教学实践
【摘 要】
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"租船问题"是一类基于数量关系的较复杂的应用问题,对于培养学生的合情推理能力与应用意识有着重要的作用。教师可以从"基于信息提出数学问题""尝试解决完善思路""多维练习优
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区所前镇第二小学,浙江省杭州市萧山信息港小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
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2020年6期
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