【摘 要】如今，学生的情况却越来越复杂，社会的影响也越来越大，相信在座的老师都有这样的感觉：现在的学生更有主见，也更加难管，但是作为一名教师，教书育人是我们的职责，也是我们不可回避的义务，本文针对如何做好一名班主任进行了探讨。
　　【关键词】学生；教师；班主任
　　班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作，尤其在形势不断发展的今天，班主任更不是件容易干好的工作。那么如何使自己的班主任工作做得更好呢？
　　一、保护自己，平安工作
　　学生的安全在一定程度上也是教师自己的安全，尤其是我们职业学校，每一位学生都要到企业去实习。所以每一个班主任在日常工作中都应注意每一个细节，注意我们的每一句话，我们制定的每一项班级管理措施应该均有一定的教育目的，想达到什么样的教育效果我们自己的心理应有一个准备，事先应为达到这个教育目的作出相应的预案。
　　在与学生的直接接触时，我们的语言是否会伤害我们的学生，我们的语言能否会到达预想的教育效果。我们在生气时，一定要先提醒自己冷静，“冲动是魔鬼”这句话虽然不好听其实还是蛮有道理的。不管学生有多么的让我们生气，都不能对学生说出侮辱性言语，更不能对学生动手。
　　二、用真诚，赢得学生的依赖
　　低年级学生容易“骗”，而中高年级时有的学生开始认为老师虚伪，怀疑老师的真诚。要学生持续地支持我们的班主任工作，就必须用真诚赢得学生的信赖。一些老师很要面子，犯了错误，总是想办法去遮羞，不敢当面承认自己的错误，怕在学生面前失去威信。而我却总是告诉我的学生：“老师是人，不是神。是人就会犯错，老师能原谅你们的错误，那么你们也应该原谅老师的错误。”
　　所以做错了题，我会当面承认自己的错误并马上更正；批评错了学生，我当着同学的面向学生道歉。每次学生们都用甜甜的微笑或灵动的眼神赞许了我的勇气，回报了我的真诚。
　　三、提高自己，胜任工作
　　（一）读书积累知识，提高层次，拓展看问题的视野
　　如莎士比亚的诗所言：“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书就整个人类而言，应如高尔基的名句：“书籍是全人类进步的阶梯，是全世界的营养品。”
　　书本是最好的老师，书本是前人生活经验的总结。一个不读书的人，很难想象会有好的思想，一个不读书的人，很难想象会与时代同步，特别是在网络时代，大家对网络的依赖程度很大，许多人离开网络几乎无法生活。很难想象一个自己不读书的人如何教育别人读书，一个不爱读书的老师又如何培养学生的读书兴趣，所以不管工作再忙，琐事再多，每天也应该抽出一点时间来看看书。
　　（二）向学生学习
　　学生是班主任的直接工作对象，是一个鲜活的生命，是不断进步、不断改变的。会经常带给我们意外惊喜的，不同的学生有着不同的个性，作为班主任应该花时间去研究每一个学生，从学生身上找到教育方法，积累自己的教育经验，提高自己的教育能力。也就是在工作中锻炼自己——边做边学。
　　我们既是老师也是学生，要扮演好这双重角色，所以要向学生学习。向学生学习的最好办法就是将学生当成自己的朋友，与之交谈，打开其心扉，进入其内心。只有这样，一切问题也就迎刃而解了。
　　（三）向其他班主任学习
　　在我们当中有很多优秀的班主任，虽然他们管班的风格不同，但是都有自己的一套方法，我们这些新班主任要多向他们请教，这样就可以少走弯路，但是也不能完全照搬，要根据本班的实际情况，否则生搬硬套是不会达到良好的效果的。现在网络上有许多教师的教育博客其实可以阅读，有时可能会产生出教育火花。
　　班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，班主任都要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，虽然将会付出很多的心血，但是这一切或许都很值得，因为你得到的将是一个美丽的世界。