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关于课堂互动有效性问题的研究对日常课堂教学很有指导意义，解决当前课堂互动中普遍存在的主体的垄断性、内容的单调性、组织的形式性等问题，“秀”出政治课堂互动的有效性必将凸显其对打造高效课堂的价值所在。
“秀”出政治课堂互动的有效性
【摘 要】
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关于课堂互动有效性问题的研究对日常课堂教学很有指导意义，解决当前课堂互动中普遍存在的主体的垄断性、内容的单调性、组织的形式性等问题，“秀”出政治课堂互动的有效性必将
【机 构】
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江苏省东海县横沟中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年11期
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